“怎么个有意义法？”
s项目，已经成功证明了弟子的眼光，这次也许也🞰🗰🟕是同样的道理。
“这个项目的经济价值很大！”
“经济效益大？光纤和🍋🆡s不大吗？”王立国还是不能理解。
光纤项目不谈论文的价值，光与菲普的公司合作，就已经🍻🍔🇴为学校争取了几十万美元的赞助，这还不包括，将来可能发生的专利权益分成。
而s就更厉害了，博士已经同意赞助80万美元，更不要🍻🍔🇴提学校准备的配套资金！
“蓝光led的效益，至少🆜🐕⛑是🕽他们的十倍！”
蓝光led的市场效益，差不多可以达到💬千亿美元级别，日后🖺🗩🞔的led照明市场是巨大的。当然了，s🏐🙎🉑的规模也不算弱，百亿美元也没有问题。
“有准备合作的目标公司了吗？”
检测专业，与博士，菲普的合作，算是开了一个极好的先例。产业界出钱，学校出技术，其中学术成果归工大，商业成果，双方共享。
学校内部已经在归纳总结，准备把这种模式发扬光大，推广到更多的专业和领域上去，逐步的提高学校的科研及学术条🚥🕢件。
工大本身就🎑是工科院🈕♳校，与产业界结合的越紧密🚑💧，机会就会越多！
学校地👐处最北方，对产业界🆜🐕⛑，尤其是电📬子，光学这些新兴产业吸引力很弱，但走出了另外一条可行的路！
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“没有，这次我想自己做！”
成永兴准备单干了！
图穷匕首现！
经过快一年的预热，终于来到了这一天。
收获第一桶金的时刻到来了！
“你自己做这个项目，这是什么意思？”
“王教👐授！您也知道，我提到过几次了，希望能有一间自己👛的实验室。”