如此想着，沈一莳一本正经的拿起一旁的教案，不急不⛹缓的开始讲课。
沈一莳讲课时，那些学生肆无🎳🕈忌惮的打量着他，根本没认真听他讲什🅁么。
扫视他们一眼，沈一莳微微🅿皱眉，教案拍了拍黑板，“拿课本出来📉🙀，好好听课。”
一时之间，没有人敢盯着沈一莳看，他们尴尬的红了红脸，连忙从书包里拿出课本。
因为不喜欢听原主讲课，他们上课时都懒得拿课本出🈚⚣📒来，除开几个好好学习，天天向上的，他🔗们拿的几乎是四六级英语试卷。
见他们听话，沈一莳脸⛴🞪🖹色温和了一些，顺着原主的教案继续往下讲。
他的讲课方式和原主的差不多，一样一板一眼，不多说废话，按理来说，学生应该听不下去，可🗦对着他那张禁欲系脸蛋，努力让自己去听。
听着听着，他☕⚴🕨们觉得沈一莳的🎳🕈声音⚷🖀好好听哦，听得也就更认真了。
再一次，沈🂴💾一莳再一次感叹——这看脸的时代啊。
1100看看认认真真、乖乖巧巧听课的众人，🟥🟔🜵再看看严肃讲课的自家主人。
“主人，你很有当老师的潜质嘛，这一世你🜊要当一个教书育人的🈬🁞教育家吗？”
一连两个位面都搞了几十年🅿科技，也该放松放松了，这一个位面搞教育多好。
“不要。”
教书？
还教一辈子？
开什么国际大玩笑，🈫🁎🄫有哪功🅿夫，还不如多做几个实验，多记几个实验数据呢。
是实验不好做还是技能不好学？👦为什么好教书育人？虽说教书育人也很好，可搞科研更好啊。🔗
1100并不知道自家主人越来👦越晚往科技树靠拢了🈚⚣📒。
“为什么啊？教书多好啊，你瞧瞧这些祖国的花朵，看⛹看他们🍦求识若渴的眼神，你难道就不觉🔗得胸口有一团火在烧？”
沈一莳睨了110🏅🗮0一眼，“你莫不是忘了我们进位面时他们什么德行？还求识若渴，确定不是在放屁？”📳🞽
1100：“……”