宿舍的人拿过岳晴晴的成绩单，一一传阅。
潘慕玲：“不可能🗀😡🂹，这门课晴晴的分数绝对不可能这么低，我们出来以后对过🟠答案的。”
米殊：“不太对劲，不可🙥🌡🀨能🉆🅁🃥这几门课突然都变低吧，严重拉低了总体绩点。☧”
路竹最后看了眼，言简意赅。
“有猫腻。”
这不仅仅是她🖜📡们对岳晴晴成绩的信任，更是这个🚔📈😺分数单给人的直🐬观感受。
就算每门课的成绩都下降🙥🌡🀨，也不可能下降到这么🚔📈😺平均吧。
再联想到岳晴🖜📡晴这段时间的废寝忘食🁒🅊，一时间几个人🏑🙕都沉默了。
付🖗💴🖅出🙪的努力不但没有回报，🉆🅁🃥反倒比上学期退步不少，这正常吗？
比较之下，岳晴晴却看不出什么表情，只淡淡🂐🍽🍨地说了句。
“我去查卷面分。”
明华大学考完试如果觉得成绩♘🈮不对是可以提出查卷要求的。
通常这样做的都是刚巧没及格，被给了58或者🚔📈😺5🐼🅎🅜9分的人。🐇
这🖗💴🖅些学生寄希望于能再找回几分，从而达⚨📾到及格线。🏑🙕
但一般都只是心里安慰🐔⛌，让自己死个明白罢了。
大部分老师都很具有同理心，一般看及格⚨📾边缘的都给🏑🙕过了♉🆣。
去找也只会发现🔠自己的分数其♘🈮实远比想象中更低，只能等补考再努力🝍了。
当然也有极少数幸运儿真🙥🌡🀨的找回了遗失的分数，从而避免了挂科的命运。
但岳晴晴的情况却有所不同。
路竹了解她，岳晴晴🗱很🐔⛌少会做没有把握的事。
她既然🐛🀡⚁提出🎅🎯🔢查分，肯定是真的认为分🁒🅊数不对。