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我正低着头在课桌底下抠橡皮。
“来，张晓琪，你来读一下今天我们🕙要学的课文♅🆂🌯。”蔡老师走到我的桌子旁，用沾满粉笔灰的🂴💾手指敲了敲桌子。
我嗖地一下站起来喊了一声：“到！”。
全班同学闷闷地发出笑声。
我摸着后脑勺不知所措，抬头紧张兮兮地望了一眼站在我身旁的蔡老师，🕐全🅾身的神经都在顷刻间绷紧了。
蔡老师气得嘴唇发抖，他抬一遍。”
“哦，”我弱弱地答了一😙声却再次陷入窘境：“今天要学的课文是啥呀？🕐”
同桌肖子🕛🏵文扯了扯我的衣服，用眼神指着黑⚊🏩板的♅🆂🌯方向。
我抬头一看，黑板正中央用白色粉笔写着五个大字：🗨🞇“猴子捞月亮”。
有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有一个月亮。小猴子叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫起来：“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫起来：“糟啦，糟🝻啦！月亮掉进井里啦！”
附近的猴子听见了，都跑过来看，大家🜩🄱跟🍒着叫起来：“📽糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！咱们快把它捞上来！”
猴子们爬上了井旁🀣⚏🐗边的大树。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴🕐子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚。猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮，手刚⚎🐏⚞碰到水面，月亮就不见了。
老猴子一抬头，看见月亮还在天上🏿，他喘着气，说：“不用捞啦，不用捞啦！月亮好好地挂在天🍃🅞上🏇呢！”
终于念完了，我忐忑地🝎站在原地等候蔡老师⚊🏩⚊🏩发话。
“好了，坐下吧。”
我如释重🕛🏵负，坐🅹下来长长地舒了一口气，朝同桌挤挤眼以示感谢。
“大家🎦听完这个故事后，有没有😏什么感触？哪位同学站起来告诉老师猴子为什么要到🕿井里去捞月亮？”
耳边响起语文老师的声音，我的思绪再次飞出窗外，甚至我想变成那只猴子去爬山、去捞😼📍月亮、去花果山为齐天大圣效劳。
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晚上吃完饭，我背着书包去了敏敏家🕙跟她一起写作业。